Améliorer la qualité de l'air dans les écoles grâce aux fonds ESSER

L'amélioration de la qualité de l'air est un objectif des écoles de tout le pays, surtout à l'ère du COVID-19. La qualité de l'air va bien au-delà des préoccupations liées à la pandémie ; toutefois, l'amélioration de la qualité de l'air dans les écoles permet d'obtenir de meilleurs environnements d'apprentissage, de réduire l'absentéisme et les congés de maladie, et d'accroître la productivité du personnel. Malheureusement, de nombreuses écoles ne disposent pas des ressources nécessaires pour moderniser et entretenir l'infrastructure requise pour un air de qualité.

Le Fonds d'aide d'urgence aux écoles primaires et secondaires (ESSER) a été créé en réponse à la pandémie de COVID-19 et à la nécessité de moderniser les infrastructures scolaires pour améliorer la qualité de l'air dans les écoles. Il donne aux districts scolaires l'occasion rare de mettre à niveau les installations de leurs établissements. Les fonds mis à la disposition des districts scolaires sont les suivants : Coronavirus Aid, Relief, and Economic Security (CARES) Act, Coronavirus Response and Relief Supplemental Appropriations Act (CRRSA) et America Rescue Plan Act (ARP) Act.

Les districts scolaires du pays ont désormais accès à des milliards de dollars d'aides. Les administrateurs peuvent utiliser ces fonds pour moderniser l'infrastructure vieillissante de leur école et améliorer la qualité de l'environnement intérieur et de l'air.

Aperçu et calendrier des fonds ESSER

Même si le fonds ESSER a été créé par une loi fédérale, le gouvernement fédéral n'est pas chargé de distribuer ces fonds. Les fonds ESSER sont distribués par chaque État. Les États doivent allouer 90 % des fonds ESSER aux districts scolaires et aux écoles à charte.

Les États sont ensuite chargés de distribuer les fonds sous forme de subventions aux agences locales d'éducation (LEA). Les États accordent des subventions aux districts scolaires publics de la maternelle à la 12e année et aux autres écoles à charte qui remplissent les conditions requises pour être des LEA. Les districts scolaires envoient les demandes de subvention par le biais du site Web du ministère de l'éducation de l'État. Les subventions sont ensuite accordées sous forme de contrats pour les projets approuvés.

Les fonds ESSER sont "à utiliser ou à perdre". Les États doivent accorder des subventions dans un délai d'un an, ou ils doivent restituer les fonds pour une réaffectation. ESSER a des dates limites d'attribution en 2021, 2022 et 2023. Ces fonds peuvent être utilisés pour des réparations et des améliorations dans les écoles, comme des projets de ventilation qui améliorent la qualité de l'air intérieur.

Vous trouverez ci-dessous un aperçu et une chronologie du calendrier de financement, des délais et des obligations de l'ESSER pour les écoles K-12.

Les districts scolaires doivent profiter de ces fonds ESSER et améliorer l'infrastructure de leurs écoles. Grâce à ESSER, les écoles sont désormais en mesure de :

● Effectuer des inspections.

●Tester et entretenir leurs systèmes de chauffage, ventilation et climatisation.

● Invest in HEPA filters for air systems

● L'achat d'unités d'assainissement de l'air et d'installations nouvelles.

● L'entretien et l'amélioration des systèmes de CVV pour améliorer la qualité de l'air.

Améliorer la qualité de l'air dans les écoles avec ESSER

Les organismes gouvernementaux recommandent aux districts scolaires de s'efforcer d'améliorer la qualité de l'air intérieur. La modernisation de la filtration et l'amélioration de la ventilation permettront d'améliorer la qualité de l'air à l'intérieur. De plus, l'amélioration des systèmes CVC permet de distribuer de l'air frais à l'intérieur du bâtiment, d'éviter l'accumulation de condensation et de réduire les contaminants. L'EPA a élaboré un document intitulé "The Framework for Effective School IAQ Management : Six Key Drivers", qui peut aider les districts scolaires, les administrateurs, le personnel des installations, etc., à aborder de manière appropriée et à gérer la qualité de l'air intérieur dans les écoles.

Les districts scolaires peuvent utiliser ces fonds pour améliorer l'infrastructure des bâtiments vieillissants, mais les décideurs peuvent être dépassés par le nombre de solutions disponibles et les contraintes de temps. Les décideurs doivent faire le bon choix à long terme en matière d'infrastructure immobilière.  

Comment Sanalife peut vous aider

Assurez-vous d'obtenir les fonds que vous méritez

Sanalife travaille en étroite collaboration avec votre district scolaire pour créer un budget qui répond à tous vos besoins. Nous analysons l'ensemble de l'infrastructure de votre école pour déterminer la santé globale de vos systèmes et la qualité de l'air intérieur. Sur la base de nos conclusions, nous pouvons élaborer un budget complet qui couvre toutes les mises à niveau et prépare votre école à un succès à long terme.

Nous travaillons en étroite collaboration pour nous assurer que votre district scolaire soumet les demandes et le budget corrects à l'approbation de l'État. Une fois le budget approuvé par l'État, notre équipe peut se mettre au travail pour garantir que votre école dispose d'un air intérieur de la plus haute qualité. Notre équipe peut également vous aider à suivre les dépenses pour le remboursement de l'État.

Solutions de purification de l'air à l'échelle du district

Sanalife, alimenté par la technologie ActivePure, offre des solutions de couverture à l'échelle du district pour les écoles primaires et secondaires. Des solutions d'induction HVAC aux options portables, Sanalife a une solution pour répondre aux besoins de tout district scolaire. Nos purificateurs d'air sont équipés d'un filtre HEPA, d'une lampe UV intégrée et d'un filtre à charbon. La technologie ActivePure fait circuler l'air dans une salle de classe 8 à 10 fois par heure. Cette technologie de purification de l'air crée des molécules oxydantes qui réduisent considérablement les virus, les bactéries, les odeurs et les composés organiques volatils.

Les administrateurs scolaires ont le pouvoir de réduire la transmission du COVID-19 dans les écoles. ActivePure a fait l'objet de tests approfondis quant à son efficacité contre les contaminants aériens et de surface dans les espaces occupés. Lorsque les districts scolaires travaillent avec ActivePure, ils choisissent une solution à long terme qui profitera aux élèves pendant des décennies.

Notre équipe travaillera avec vous pour développer une solution personnalisée afin d'améliorer la qualité de l'air intérieur dans vos bâtiments et installations scolaires, sans augmenter les coûts énergétiques. Nous prenons soigneusement en compte tous les facteurs qui peuvent influencer la qualité de l'air, tels que la superficie en pieds carrés, la charge pathogène, les exigences en matière d'accessibilité, et plus encore. Avec l'aide d'ActivePure, les districts scolaires peuvent fournir une protection éprouvée de l'air et des surfaces aux étudiants et au corps enseignant pour moins de 1,50 $ par pied carré.

Comment Sanalife travaille avec votre district scolaire

L'équipe Sanalife est là pour vous tenir la main tout au long du processus de financement ESSER. Votre école ne dispose probablement pas de l'expertise nécessaire pour connaître l'état actuel de son infrastructure. Si tel est le cas, Sanalife travaillera en étroite collaboration avec votre équipe pour évaluer votre infrastructure existante. Notre équipe vous consulte pour déterminer la qualité actuelle de l'air intérieur, qui pourrait affecter la santé de vos étudiants et de votre personnel enseignant.

Notre équipe élaborera ensuite un plan complet pour répondre à toutes les recommandations du CDC et de l'ASHRAE. Cette analyse mettra en évidence la santé actuelle de l'infrastructure de votre école ainsi que les mesures que vous pouvez prendre pour améliorer la qualité de l'air intérieur. Notre équipe a pour mission d'aider les districts scolaires à identifier les meilleures opportunités d'amélioration de l'infrastructure pour obtenir un air intérieur naturel et de meilleure qualité.

Sanalife veillera à ce que vous obteniez le financement auquel votre école a droit. Nous vous guiderons dans les demandes et les formulaires à remplir pour le financement fédéral ESSER et toute autre forme de financement dont vous pourriez avoir besoin. Sanalife vous aidera à communiquer cette initiative à tous les acteurs et parties intéressés pendant le processus de financement. Qu'il s'agisse de parents inquiets ou du conseil d'administration de l'école, notre équipe vous aidera à vous frayer un chemin dans la complexité de la mise à niveau de votre infrastructure grâce à un financement extérieur.

Sanalife powered by ActivePure Technology aide les écoles à fournir un air de haute qualité. Notre technologie de purification de l'air crée des molécules oxydantes qui réduisent considérablement les virus, les bactéries, les odeurs et les composés organiques volatils. Cette technologie a été largement testée pour son efficacité contre les contaminants aériens et de surface dans les espaces occupés.

Une fois le projet terminé, Sanalife s'engage à soutenir votre district scolaire par une assistance continue. Nous pouvons assurer le service et la maintenance pour garantir que tous les systèmes fonctionnent de manière optimale. Notre équipe fournit également des directives et des plans de planification pour tous les travaux en cours dont votre équipe de maintenance se chargera.

Vous souhaitez en savoir plus sur la façon dont vous pouvez utiliser les fonds ESSER pour mettre à jour les infrastructures scolaires ou améliorer la qualité de l'air intérieur dans vos écoles ? Contactez notre équipe dès aujourd'hui.

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